El Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos, normalmente entre los 16 y los 18 años.
Los estudios de esta etapa tienen las siguientes finalidades:

Formación general, que favorezca una mayor madurez intelectual y personal, así como una mayor capacidad para adquirir una amplia gama de saberes y habilidades.

Preparatoria, que asegure las bases para estudios posteriores, tanto universitarios como de formación profesional.

Orientadora, que permita a los alumnos ir encauzando sus preferencias e intereses.

El I.E.S. Felo Monzón oferta dos modalidades :

• Ciencias y Tecnología
• Humanidades y Ciencias Sociales

Dentro de las modalidades hay opciones. El conjunto de asignaturas de los diversos tipos que se definen a continuación y que el alumno cursa constituye su itinerario propio. Las materias que se cursan en cada una de las modalidades son de tres tipos:
- Materias Comunes: Para todos los alumnos con independencia de la modalidad elegida. Pretenden contribuir a la formación general del alumnado.
- Materias Propias: Caracterizan a cada una de las modalidades establecidas y contribuyen, por ello, a conseguir que el alumno obtenga una formación específica ligada a la modalidad elegida. Dada su importancia, el alumno ha de cursar, necesariamente, seis materias propias: tres en primero y tres en segundo.
- Materias Optativas: Amplían la posibilidad de elección del alumno que ha de cursar, obligatoriamente una materia optativa en primero y dos en segundo. Las materias optativas son de tres tipos:

• Específicas de cada modalidad y que, por tanto, no se ofrecen en otras modalidades.
• Optativas de posible interés general que pueden ofrecerse en todas las modalidades.
• Por otra parte, los alumnos pueden elegir también como materias optativas, materias propias de otras modalidades que se impartan en el centro y materias propias no incluidas en su itinerario.

Las enseñanzas de Bachillerato permiten a los alumnos cursar estos estudios de acuerdo con sus preferencias, en virtud de la elección de una modalidad entre las tres ofertadas en nuestro centro, una opción dentro de su modalidad y unas determinadas materias optativas.

Estas sucesivas elecciones configuran el itinerario personal de cada alumno.

La posibilidad de elección aumenta progresivamente de primero a segundo curso, en el que se incluyen, dentro de cada modalidad, 2 ó 3 opciones posibles que guardan, en la mayor parte de los casos, una estrecha relación con determinados estudios posteriores universitarios o profesionales.

La elección de determinadas materias optativas ofrece bien la posibilidad a los alumnos que lo desean, de concurrir a las pruebas de acceso a la universidad por más de una opción, bien la posibilidad de profundizar en aspectos específicos de su modalidad, o bien ampliar la formación que pueden adquirir en la modalidad elegida, cursando como optativas materias propias de otras modalidades.

Podrán acceder al Bachillerato aquellos alumnos y alumnas que cumplan alguno de los apartados siguientes:

Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria.

Haber superado los estudios del primer ciclo de la Reforma.

Haber obtenido el título de Técnico Auxiliar de la F.P.1.

Haber aprobado el 2º curso del B.U.P. Haber terminado los cursos comunes de los estudios de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.

Tras la evaluación positiva en todas las materias que han compuesto el currículo del alumno o la alumna, se obtiene el título de Bachiller, que faculta para el acceso a:

Los ciclos formativos de Grado Superior en determinadas Familias Profesionales.

Las carreras universitarias de grado Superior y Medio. En este caso, será necesaria la superación de una prueba de acceso, que, junto a las calificaciones obtenidas en el bachillerato, valorará, con carácter objetivo, la madurez académica de los alumnos y los conocimientos adquiridos.

Para poder cursar el segundo año de Bachillerato será preciso haber recibido calificación positiva en las materias de primero con dos excepciones como máximo.

Los alumnos que no promocionen a segundo curso por haber tenido una evaluación negativa en más de dos materias deberán cursar de nuevo todas las materias de primero.

Los alumnos que al término del segundo curso, tuvieran pendientes de evaluación positiva más de tres materias deberán repetir el curso en su totalidad. A efectos de esta disposición se considerará una sola materia aquella que se curse con la misma denominación en los dos años de Bachillerato.

La permanencia en el Bachillerato en régimen escolarizado será de cuatro años como máximo.